[et_pb_section][et_pb_row][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text]<\/p>\n
Despr\u00e9s de l’\u00e8xit de les seves tres primeres edicions i l’ampli nombre de sol\u00b7licituds de participaci\u00f3 per part d’investigadors i centres educatius, els impulsors del programa educatiu Amgen TransferCi\u00e8ncia, la biotecnol\u00f2gica Amgen i la Fundaci\u00f3 Catalana per a la Recerca i la Innovaci\u00f3 (FCRI) continuaran la seva col\u00b7laboraci\u00f3 en el projecte durant tres cursos m\u00e9s. Actualment, aquest programa de foment de les vocacions cient\u00edfiques entre els joves inicia la seva quarta edici\u00f3 (curs 2022-2023).<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
L’objectiu del programa \u00e9s tant ensenyar com motivar. Metodol\u00f2gicament, aplica una f\u00f3rmula original i in\u00e8dita: incorpora joves cient\u00edfics a les escoles i instituts que treballen m\u00e0 a m\u00e0 amb els docents. Entre tots dos, conceben i executen colaborativamente activitats en classe que mostren els continguts cient\u00edfics de forma m\u00e9s significativa i atractiva, amb l’objectiu de fomentar l’inter\u00e8s per les carreres cient\u00edfiques incidint en els \u00e0mbits de la gen\u00e8tica i la biotecnologia, entre els estudiants d’alumnes de quart de l’ESO i batxillerat.<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Classes magistrals, sessions experimentals i debats actius amb l’alumnat, complementats amb visites als centres de recerca dels cient\u00edfics participants, s\u00f3n el nucli did\u00e0ctic amb el qual Amgen TransferCi\u00e8ncia cerca millorar l’aprenentatge cient\u00edfic a les escoles. Aquestes activitats es realitzaran a partir de febrer de 2023, i fins al mes de maig.<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Amgen TransferCi\u00e8ncia inicia aquest mes la que ser\u00e0 la seva quarta edici\u00f3, amb r\u00e8cord d’investigadors i centres educatius inscrits. Finalment, al llarg del curs 2022-2023, un total de 33 joves cient\u00edfics\/cient\u00edfiques realitzessin diferents activitats en 35 centres educatius, en tots dos casos la meitat dels quals aspiraven a participar. En total, m\u00e9s de 1.120 escolars es beneficiaran del programa en la Comunitat de Madrid, Comunitat Valenciana, Catalunya, Illes Balears i, per primera vegada, Gal\u00edcia.<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Els 33 investigadors (19 dones i 14 homes) que integren el nucli formador del programa, duran a terme diversos tipus d’activitats in situ en els centres participants. El seu enfocament did\u00e0ctic posa l’accent en el m\u00e8tode cient\u00edfic, i en mat\u00e8ries com la gen\u00e8tica i biotecnologia, i inclour\u00e0, tamb\u00e9, visites dels alumnes a centres de recerca.<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Tots els investigadors participants en Amgen TransferCi\u00e8ncia, i els qui han quedat en llista d’espera, s\u00f3n formats espec\u00edficament pel Grup de Recerca Educativa en Ci\u00e8ncies de la Salut (GRECS) de Barcelona. La seva selecci\u00f3 i captaci\u00f3 la realitzen entitats cient\u00edfiques de prestigi, col\u00b7laboradors en cada comunitat: les delegacions a Madrid i Gal\u00edcia del Consell Superior de Recerques Cient\u00edfiques (CSIC); Centres de Recerca a Catalunya (CERCA) a Catalunya; la Universitat de Val\u00e8ncia i l’Institut de Biologia Integrativa i Sistemes (UV-CSIC), a la Comunitat Valenciana; i la Universitat de les Illes Balears, en aquesta comunitat.<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
La capacitat per a poder comunicar el seu treball i ajudar l’alumnat a adre\u00e7ar la seva traject\u00f2ria cap a les carreres cient\u00edfiques s\u00f3n els principals arguments que porten als investigadors a participar en Amgen TransferCi\u00e8ncia. \u201cCom a investigadora, m’apassiona la divulgaci\u00f3 cient\u00edfica i crec que, a les aules, \u00e9s fonamental que els joves entenguin com i per qu\u00e8 investiguem per a orientar-los a l’hora de triar el seu futur professional\u201d, explica Mar\u00eda Demestre, investigadora de l’Institut de Bioenginyeria de Catalunya (IBEC), que participa per segona vegada. En la seva opini\u00f3, \u201cAmgen TransferCi\u00e8ncia \u00e9s el marc ideal per a aquesta din\u00e0mica i per aix\u00f2 repeteixo\u201d.<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
En la mateixa l\u00ednia, Alba Ar\u00e9valo, investigadora de l’Institut de Biologia Integrativa de Sistemes UV-CSIC de Val\u00e8ncia, que tamb\u00e9 repeteix enguany com a membre de l’equip d’Amgen TransferCi\u00e8ncia destaca \u201cl’oportunitat que m’ofereix el programa de comunicar el meu treball de manera amena i enriquidora per a l’alumnat\u201d. En la seva opini\u00f3, \u201cl’aprenentatge \u00e9s mutu, ja que la meva experi\u00e8ncia amb els alumnes m’ajuda a desenvolupar eines per a explicar en un registre adequat la meva activitat investigadora\u201d.<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Amgen TransferCi\u00e8ncia es va iniciar com a programa pilot el curs 2019-2020, amb la participaci\u00f3 de 15 centres educatius catalans, 5 de la Comunitat Valenciana i altres 5 de Balears.<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Promoure la capacitat de comunicaci\u00f3 cient\u00edfica de l’alumnat<\/strong><\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n El programa cerca tamb\u00e9 formar al professorat i el personal investigador participant en comunicaci\u00f3\/divulgaci\u00f3 cient\u00edfica, perqu\u00e8 puguin formar a l’alumnat i preparar-los per a aquesta activitat. Per aix\u00f2, com a novetat en aquesta quarta edici\u00f3, inclou un concurs de comunicaci\u00f3 cient\u00edfica que convida a l’alumnat dels centres educatius participants a explicar, de manera clara i concisa, un concepte apr\u00e8s o el resultat d’una de les activitats realitzades dins del programa Amgen TransferCi\u00e8ncia. L’objectiu d’aquesta iniciativa \u00e9s potenciar la capacitat d’exposar en p\u00fablic dels alumnes en l’\u00e0mbit de ci\u00e8ncia.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n La biotecnol\u00f2gica Amgen, impulsora del programa al costat de l’FCRI, porta tres anys compromesa amb TransferCi\u00e8ncia. \u201cFomentar l’educaci\u00f3 i el coneixement cient\u00edfic \u00e9s un dels pilars del nostre comprom\u00eds amb la societat, i ens alegra poder portar aquest programa a tantes i tantes aules del nostre pa\u00eds i saber que tant professors, com a alumnes i investigadors el valoren molt positivament\u201d, assenyala Fina Llad\u00f3s, directora general de Amgen Ib\u00e8ria.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Segons Jordi Mas, director general de l’FCRI, Amgen TransferCi\u00e8ncia \u00e9s un format educatiu innovador que aporta talent investigador jove a les escoles per a aconseguir connectar ci\u00e8ncia i alumnat\u201d. Com assenyala, \u201cresulta vital millorar l’aprenentatge de les ci\u00e8ncies fent costat als docents en aquest \u00e0mbit per a enfortir les vocacions cient\u00edfiques en secund\u00e0ria i batxillerat\u201d.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Despr\u00e9s de l'\u00e8xit de les seves tres primeres edicions i l'ampli nombre de sol\u00b7licituds de participaci\u00f3 per part d'investigadors i centres educatius, els impulsors del programa educatiu Amgen TransferCi\u00e8ncia, la biotecnol\u00f2gica Amgen i la Fundaci\u00f3 Catalana per a la Recerca i la Innovaci\u00f3 (FCRI) continuaran la seva col\u00b7laboraci\u00f3 en el projecte durant tres cursos m\u00e9s. Actualment, aquest programa de foment de les vocacions cient\u00edfiques entre els joves inicia la seva quarta edici\u00f3 (curs 2022-2023).<\/p>\n\n\n\n L'objectiu del programa \u00e9s tant ensenyar com motivar. Metodol\u00f2gicament, aplica una f\u00f3rmula original i in\u00e8dita: incorpora joves cient\u00edfics a les escoles i instituts que treballen m\u00e0 a m\u00e0 amb els docents. Entre tots dos, conceben i executen colaborativamente activitats en classe que mostren els continguts cient\u00edfics de forma m\u00e9s significativa i atractiva, amb l'objectiu de fomentar l'inter\u00e8s per les carreres cient\u00edfiques incidint en els \u00e0mbits de la gen\u00e8tica i la biotecnologia, entre els estudiants d'alumnes de quart de l'ESO i batxillerat.<\/p>\n\n\n\n Classes magistrals, sessions experimentals i debats actius amb l'alumnat, complementats amb visites als centres de recerca dels cient\u00edfics participants, s\u00f3n el nucli did\u00e0ctic amb el qual Amgen TransferCi\u00e8ncia cerca millorar l'aprenentatge cient\u00edfic a les escoles. Aquestes activitats es realitzaran a partir de febrer de 2023, i fins al mes de maig.<\/p>\n\n\n\n Amgen TransferCi\u00e8ncia inicia aquest mes la que ser\u00e0 la seva quarta edici\u00f3, amb r\u00e8cord d'investigadors i centres educatius inscrits. Finalment, al llarg del curs 2022-2023, un total de 33 joves cient\u00edfics\/cient\u00edfiques realitzessin diferents activitats en 35 centres educatius, en tots dos casos la meitat dels quals aspiraven a participar. En total, m\u00e9s de 1.120 escolars es beneficiaran del programa en la Comunitat de Madrid, Comunitat Valenciana, Catalunya, Illes Balears i, per primera vegada, Gal\u00edcia.<\/p>\n\n\n\n Els 33 investigadors (19 dones i 14 homes) que integren el nucli formador del programa, duran a terme diversos tipus d'activitats in situ en els centres participants. El seu enfocament did\u00e0ctic posa l'accent en el m\u00e8tode cient\u00edfic, i en mat\u00e8ries com la gen\u00e8tica i biotecnologia, i inclour\u00e0, tamb\u00e9, visites dels alumnes a centres de recerca.<\/p>\n\n\n\n Tots els investigadors participants en Amgen TransferCi\u00e8ncia, i els qui han quedat en llista d'espera, s\u00f3n formats espec\u00edficament pel Grup de Recerca Educativa en Ci\u00e8ncies de la Salut (GRECS) de Barcelona. La seva selecci\u00f3 i captaci\u00f3 la realitzen entitats cient\u00edfiques de prestigi, col\u00b7laboradors en cada comunitat: les delegacions a Madrid i Gal\u00edcia del Consell Superior de Recerques Cient\u00edfiques (CSIC); Centres de Recerca a Catalunya (CERCA) a Catalunya; la Universitat de Val\u00e8ncia i l'Institut de Biologia Integrativa i Sistemes (UV-CSIC), a la Comunitat Valenciana; i la Universitat de les Illes Balears, en aquesta comunitat.<\/p>\n\n\n\n La capacitat per a poder comunicar el seu treball i ajudar l'alumnat a adre\u00e7ar la seva traject\u00f2ria cap a les carreres cient\u00edfiques s\u00f3n els principals arguments que porten als investigadors a participar en Amgen TransferCi\u00e8ncia. \u201cCom a investigadora, m'apassiona la divulgaci\u00f3 cient\u00edfica i crec que, a les aules, \u00e9s fonamental que els joves entenguin com i per qu\u00e8 investiguem per a orientar-los a l'hora de triar el seu futur professional\u201d, explica Mar\u00eda Demestre, investigadora de l'Institut de Bioenginyeria de Catalunya (IBEC), que participa per segona vegada. En la seva opini\u00f3, \u201cAmgen TransferCi\u00e8ncia \u00e9s el marc ideal per a aquesta din\u00e0mica i per aix\u00f2 repeteixo\u201d.<\/p>\n\n\n\n En la mateixa l\u00ednia, Alba Ar\u00e9valo, investigadora de l'Institut de Biologia Integrativa de Sistemes UV-CSIC de Val\u00e8ncia, que tamb\u00e9 repeteix enguany com a membre de l'equip d'Amgen TransferCi\u00e8ncia destaca \u201cl'oportunitat que m'ofereix el programa de comunicar el meu treball de manera amena i enriquidora per a l'alumnat\u201d. En la seva opini\u00f3, \u201cl'aprenentatge \u00e9s mutu, ja que la meva experi\u00e8ncia amb els alumnes m'ajuda a desenvolupar eines per a explicar en un registre adequat la meva activitat investigadora\u201d.<\/p>\n\n\n\n Amgen TransferCi\u00e8ncia es va iniciar com a programa pilot el curs 2019-2020, amb la participaci\u00f3 de 15 centres educatius catalans, 5 de la Comunitat Valenciana i altres 5 de Balears.<\/p>\n\n\n\n Promoure la capacitat de comunicaci\u00f3 cient\u00edfica de l'alumnat<\/strong><\/p>\n\n\n\n El programa cerca tamb\u00e9 formar al professorat i el personal investigador participant en comunicaci\u00f3\/divulgaci\u00f3 cient\u00edfica, perqu\u00e8 puguin formar a l'alumnat i preparar-los per a aquesta activitat. Per aix\u00f2, com a novetat en aquesta quarta edici\u00f3, inclou un concurs de comunicaci\u00f3 cient\u00edfica que convida a l'alumnat dels centres educatius participants a explicar, de manera clara i concisa, un concepte apr\u00e8s o el resultat d'una de les activitats realitzades dins del programa Amgen TransferCi\u00e8ncia. L'objectiu d'aquesta iniciativa \u00e9s potenciar la capacitat d'exposar en p\u00fablic dels alumnes en l'\u00e0mbit de ci\u00e8ncia.<\/p>\n\n\n\n La biotecnol\u00f2gica Amgen, impulsora del programa al costat de l'FCRI, porta tres anys compromesa amb TransferCi\u00e8ncia. \u201cFomentar l'educaci\u00f3 i el coneixement cient\u00edfic \u00e9s un dels pilars del nostre comprom\u00eds amb la societat, i ens alegra poder portar aquest programa a tantes i tantes aules del nostre pa\u00eds i saber que tant professors, com a alumnes i investigadors el valoren molt positivament\u201d, assenyala Fina Llad\u00f3s, directora general de Amgen Ib\u00e8ria.<\/p>\n\n\n\n Segons Jordi Mas, director general de l'FCRI, Amgen TransferCi\u00e8ncia \u00e9s un format educatiu innovador que aporta talent investigador jove a les escoles per a aconseguir connectar ci\u00e8ncia i alumnat\u201d. Com assenyala, \u201cresulta vital millorar l'aprenentatge de les ci\u00e8ncies fent costat als docents en aquest \u00e0mbit per a enfortir les vocacions cient\u00edfiques en secund\u00e0ria i batxillerat\u201d.<\/p>\n","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[81,27],"tags":[],"class_list":["post-13037","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticies","category-sala-de-premsa"],"yoast_head":"\n