{"id":3387,"date":"2019-11-28T12:47:06","date_gmt":"2019-11-28T11:47:06","guid":{"rendered":"https:\/\/waa.fundaciorecerca.cat\/sala-de-premsa\/una-veintena-de-cientificos-acercaran-la-investigacion-puntera-la-genetica-y-la-biotecnologia-a-las-escuelas\/"},"modified":"2019-11-28T12:47:06","modified_gmt":"2019-11-28T11:47:06","slug":"una-veintena-de-cientificos-acercaran-la-investigacion-puntera-la-genetica-y-la-biotecnologia-a-las-escuelas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fcri.cat\/es\/sala-de-premsa-es\/una-veintena-de-cientificos-acercaran-la-investigacion-puntera-la-genetica-y-la-biotecnologia-a-las-escuelas\/","title":{"rendered":"Una veintena de cient\u00edficos acercar\u00e1n la investigaci\u00f3n puntera, la gen\u00e9tica y la biotecnolog\u00eda a las escuelas"},"content":{"rendered":"

La biotecnol\u00f3gica Amgen y la Fundaci\u00f3 Catalana per a la Recerca i la Innovaci\u00f3 (FCRi) impulsan este curso acad\u00e9mico 2019-2020, el Programa Amgen TransferCiencia<\/a><\/span>, que incorpora talento investigador joven a las escuelas para fomentar las vocaciones cient\u00edficas del alumnado de secundaria.<\/p>\n

La iniciativa pretende mejorar el aprendizaje de las ciencias y dar apoyo a los docentes en estos \u00e1mbitos, especialmente en gen\u00e9tica y biotecnolog\u00eda, proporcionando una educaci\u00f3n m\u00e1s amplia y completa a los j\u00f3venes. Amgen TransferCiencia tendr\u00e1 una duraci\u00f3n de tres a\u00f1os y llegar\u00e1 a todo el \u00e1mbito espa\u00f1ol.<\/p>\n

En la edici\u00f3n actual, se llevar\u00e1 a cabo una prueba piloto en 25 centros de secundaria (15 en Catalu\u00f1a, 5 en la Comunidad Valenciana y 5 en Baleares), donde una veintena de investigadores e investigadoras postdoctorales, de entre 26 y 30 a\u00f1os, realizar\u00e1n diversas actividades cient\u00edficas.<\/p>\n

Este equipo cient\u00edfico se vincular\u00e1 activamente con los centros educativos participantes. Los centros y entidades cient\u00edficas de referencia de cada una de las comunidades son los encargados de la selecci\u00f3n del personal investigador. El Barcelona Institute for Science and Technology (BIST) se ocupa en Catalu\u00f1a (selecci\u00f3n del personal investigador junto a sus centros de investigaci\u00f3n que lo componen: CRG, IBEC, ICIQ, IRB); la Universidad de Valencia que selecciona personal del Instituto de Biolog\u00eda Integrativa de Sistemes y Robotix Balears que lo hace a partir del Cl\u00faster Biotecnol\u00f3gico y Biom\u00e9dico de las Islas Baleares. Adem\u00e1s, el Grupo de Investigaci\u00f3n Educativa de Ciencias de la Salud (GRECS) de la Universidad Pompeu Fabra, lleva a cabo la conceptualizaci\u00f3n y la formaci\u00f3n del personal investigador que se llevar\u00e1 a cabo el pr\u00f3ximo 2 de diciembre en la sede de la FCRi.<\/p>\n

Las actividades que llevar\u00e1n a cabo los investigadores estar\u00e1n enfocadas a conectar el mundo investigador, la ciencia y la escuela de forma amplia. Entre otras acciones, destacan las clases magistrales sobre aspectos clave de la gen\u00e9tica (con contenidos detallados decididos conjuntamente con el profesorado del centro) y sobre biotecnolog\u00eda, poniendo especial \u00e9nfasis en la utilidad de sus aplicaciones. Se fomentar\u00e1, no solo la exposici\u00f3n magistral, sino tambi\u00e9n el debate activo con el alumnado, la discusi\u00f3n, el intercambio de ideas su aplicaci\u00f3n en la vida cotidiana, siempre en relaci\u00f3n directa con la experiencia del estudiante (2 horas en total).<\/p>\n

Estas clases se complementar\u00e1n con talleres dedicados a trabajar qu\u00e9 es, en qu\u00e9 consiste y c\u00f3mo act\u00faa el m\u00e9todo cient\u00edfico. Otras actividades previstas son los \u201cTalleres pr\u00e1cticos \u2013 peque\u00f1a investigaci\u00f3n\u201d, unas sesiones experimentales y de estilo \u201chands on\u201d sobre un tema de gen\u00e9tica vinculado con la biotecnolog\u00eda, as\u00ed como visitas a los principales centros de investigaci\u00f3n.<\/p>\n

\u201cDiversos estudios europeos indican que hay una insuficiente preparaci\u00f3n de los profesionales en materias STEM (Ciencia, Tecnolog\u00eda, Ingenier\u00eda y Matem\u00e1ticas) y que el inter\u00e9s en estos estudios decae entre los 10 y los 14 a\u00f1os, que es cuando un estudiante empieza a plantearse cu\u00e1l ser\u00e1 su futuro acad\u00e9mico. Como compa\u00f1\u00eda comprometida con el fomento de la innovaci\u00f3n y de la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica, hemos cre\u00eddo necesario apostar por un proyecto que acerque el mundo cient\u00edfico a los m\u00e1s j\u00f3venes para que lo entiendan y puedan ver en \u00e9l una opci\u00f3n de futuro laboral\u201d, asegura Fina Llad\u00f3s, directora general de Amgen para Espa\u00f1a y Portugal.<\/p>\n

Seg\u00fan Jordi Portabella, director general de la FCRi, \u201cconectar ciencia y escuela mediante la incorporaci\u00f3n del m\u00e9todo cient\u00edfico a las aulas, junto con la participaci\u00f3n de investigadores j\u00f3venes que acompa\u00f1en a los docentes, es hoy una necesidad. Queremos contribuir a crear referentes profesionales de futuro relacionados con la investigaci\u00f3n que fomenten de manera efectiva las vocaciones cient\u00edficas\u201d. En su opini\u00f3n, \u201cnuestra fundaci\u00f3n trabaja con proyectos como Amgen TransferCiencia, para sistematizar la presencia de la ciencia en la escuela\u201d.<\/p>\n

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Escuelas participantes<\/p>\n

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Las escuelas que han confirmado su participaci\u00f3n en el proyecto son:<\/p>\n

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Provincia de Barcelona:<\/p>\n

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