{"id":3412,"date":"2020-02-06T10:12:41","date_gmt":"2020-02-06T09:12:41","guid":{"rendered":"https:\/\/waa.fundaciorecerca.cat\/sala-de-premsa\/la-iniciativa-100tifiques-lleva-a-180-investigadoras-a-las-escuelas-para-fomentar-la-vocacion-cientifica-entre-las-ninas-y-los-ninos-y-destacar-la-rellevancia-de-la-dona-a-la-ciencia\/"},"modified":"2020-02-06T10:12:41","modified_gmt":"2020-02-06T09:12:41","slug":"la-iniciativa-100tifiques-lleva-a-180-investigadoras-a-las-escuelas-para-fomentar-la-vocacion-cientifica-entre-las-ninas-y-los-ninos-y-destacar-la-rellevancia-de-la-dona-a-la-ciencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fcri.cat\/es\/sala-de-premsa-es\/la-iniciativa-100tifiques-lleva-a-180-investigadoras-a-las-escuelas-para-fomentar-la-vocacion-cientifica-entre-las-ninas-y-los-ninos-y-destacar-la-rellevancia-de-la-dona-a-la-ciencia\/","title":{"rendered":"La iniciativa \u201c100t\u00edfiques\u201d lleva a 180 investigadoras a las escuelas para fomentar la vocaci\u00f3n cient\u00edfica entre las ni\u00f1as y los ni\u00f1os y destacar la rellev\u00e0ncia de la dona a la ci\u00e8ncia (2)"},"content":{"rendered":"<p>El martes 11 de febrero se celebrar\u00e1 la que ser\u00e1 la segunda edici\u00f3n de \u00ab100t\u00edfiques\u00bb, un evento masivo para fomentar las vocaciones cient\u00edfico-t\u00e9cnicas entre las ni\u00f1as y ni\u00f1os de nuestras escuelas en coincidencia con el \u00abD\u00eda Internacional de las Mujeres y las Ni\u00f1as en la Ciencia\u00bb. Organizado por la Fundaci\u00f3 Catalana per a la Recerca i la Innovaci\u00f3 (FCRI) y el Barcelona Institute of Science and Technology (BIST), en colaboraci\u00f3n con el Departamento de Educaci\u00f3n de la Generalitat de Catalunya, la iniciativa ofrecer\u00e1 166 charlas divulgativas simult\u00e1neas escuelas catalanas, por parte de m\u00e1s de 180 investigadoras del mundo de la empresa y de centros de investigaci\u00f3n y universidades (\u00ab100t\u00edfiques\u00bb), movilizando 15.000 alumnos de 6\u00ba de Primaria y 1\u00ba de ESO.<\/p>\n<p>Seg\u00fan la UNESCO, s\u00f3lo un 37% de mujeres opta por hacer carreras STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics). Ante esto, \u00ab100t\u00edfiques\u00bb hace visible y destaca la relevancia actual del papel estrat\u00e9gico de las mujeres en la ciencia y la tecnolog\u00eda, tanto en el sistema de investigaci\u00f3n p\u00fablico como al privado, y motiva las ni\u00f1as, especialmente, y los ni\u00f1os por los estudios de ciencia y tecnolog\u00eda, rompiendo estereotipos de g\u00e9nero. Igualmente, y en paralelo, su formato impulsa v\u00ednculos y din\u00e1micas colaborativas entre cient\u00edficas del sistema p\u00fablico y del privado; y tambi\u00e9n con altas directivas de empresa y prescriptores de las pol\u00edticas p\u00fabliques. El martes 11 de febrero se celebrar\u00e1 la que ser\u00e1 la segunda edici\u00f3n de \u00ab100t\u00edfiques\u00bb, un evento masivo para fomentar las vocaciones cient\u00edfico-t\u00e9cnicas entre las ni\u00f1as y ni\u00f1os de nuestras escuelas en coincidencia con el \u00abD\u00eda Internacional de las Mujeres y las Ni\u00f1as en la Ciencia\u00bb. Organizado por la Fundaci\u00f3 Catalana per a la Recerca i la Innovaci\u00f3 (FCRI) y el Barcelona Institute of Science and Technology (BIST), el Departamento de Educaci\u00f3n de la Generalitat de Catalunya, la iniciativa ofrecer\u00e1 166 charlas divulgativas simult\u00e1neas escuelas catalanas, por parte de m\u00e1s de 180 investigadoras del mundo de la empresa y de centros de investigaci\u00f3n y universidades ( \u00ab100t\u00edfiques\u00bb), movilizando 15.000 alumnos de 6\u00ba de Primaria y 1\u00ba de ESO.<\/p>\n<p>La concepci\u00f3n de \u00ab100t\u00edfiques\u00bb y su estrategia divulgativa, dirigida a la \u00faltima etapa de la primaria y el principio de la ESO, se inspira en un veterano acto de diseminaci\u00f3n cient\u00edfica, promovido conjuntamente por la FCRI y el Departamento de Educaci\u00f3n de la Generalitat de Catalunya, como es el \u00abD\u00eda de la Ciencia en las Escuelas\u00bb, y se basa en la constataci\u00f3n de que los estereotipos de g\u00e9nero sobre la capacidad intelectual aparecen pronto, a partir de los 6 a\u00f1os, e influyen en los intereses de las ni\u00f1as, tal como ha afirmado en varias ocasiones desde 2017 la revista Science.<\/p>\n<p>Destaca espec\u00edficamente la colaboraci\u00f3n con la iniciativa de las empreses HP, que aporta 22 cient\u00edficas de su equipo; Grupo Menarini (12); Provital Group (12); Boehringer Inhelgeim (12); B. Braun (10); BASF (8); Allianz (8); Aig\u00fces de Barcelona (5); Alcon (4); Cetaqua (3) y Ecoembes (1). Igualmente, han resultado imprescindibles las 85 mujeres  cient\u00edficas de centros de investigaci\u00f3n p\u00fablicos.<\/p>\n<p>   <strong>El acto central, en el ICIQ de Tarragona<\/strong>   <\/p>\n<p>El acto central de \u00ab100t\u00edfiques\u00bb, que integrar\u00e1 dos charlas estimulantes de 20 minutos de las 166, se celebrar\u00e1 en el Instituto Catal\u00e1n de Investigaci\u00f3n Qu\u00edmica (ICIQ), en Tarragona (Avda. Pa\u00efsos Catalans, 16), con asistencia de 150 alumnos. Conducido por Laia Pellej\u00e0, responsable de divulgaci\u00f3n y formaci\u00f3n cient\u00edfica en el ICIQ, incluir\u00e1 las conferencias \u00abCient\u00edficas de trayectoria memorable\u00bb, a cargo de Luc\u00eda Mor\u00e1n, doctor\u00e1ndose en el ICIQ, y \u00ab\u00bfQu\u00e9 hace una ingeniera ?, de Pilar Salv\u00e1, responsable de Medio Ambiente y Seguridad en BASF Tarragona. Posteriormente, se abrir\u00e1 un turno de preguntas y debate del alumnado. Ser\u00e1 retransmitido por streaming. El acto contar\u00e1 con la asistencia de Francisco D\u00edaz, vicerrector de investigaci\u00f3n de la Universidad Rovira i Virgili (URV) y ser\u00e1 cerrado por Miquel \u00c0ngel Peric\u00e0s, director del ICIQ.<\/p>\n<p>Todas las cient\u00edficas participantes asistieron el 30 de enero a una sesi\u00f3n de networking y formaci\u00f3n, organizada por BIST, donde debatieron sobre su papel como \u00abrole model\u00bb en la promoci\u00f3n de las mujeres a la carrera cient\u00edfica, y se hicieron diferentes charlas sobre did\u00e1ctica de la ciencia. La formaci\u00f3n recibida durante esta jornada ser\u00e1 esencial para preparar y unificar los contenidos y estrategias comunicativas de las conferencias del d\u00eda 11 de febrero.<\/p>\n<p>Con iniciativas como \u00ab100t\u00edfiques\u00bb, la FCRI una entidad privada especializada en el fomento de las vocaciones cient\u00edficas y la diseminaci\u00f3n del conocimiento cient\u00edfico-t\u00e9cnico, busca dar mayor visibilidad al trabajo de las cient\u00edficas. El objetivo a corto plazo es contribuir a crear y divulgar roles y modelos femeninos en los \u00e1mbitos de las ciencias y las ingenier\u00edas y promover buenas pr\u00e1cticas que lleven a la igualdad de g\u00e9nero (m\u00e1s informaci\u00f3n en <span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/www.donesiciencia.cat\">www.donesiciencia<\/a><\/span> i <span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/www.100tifiques.cat\">www.100tifiques.cat<\/a><\/span>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El martes 11 de febrero se celebrar\u00e1 la que ser\u00e1 la segunda edici\u00f3n de \u00ab100t\u00edfiques\u00bb, un evento masivo para fomentar las vocaciones cient\u00edfico-t\u00e9cnicas entre las ni\u00f1as y ni\u00f1os de nuestras [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":2346,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[103],"tags":[],"class_list":["post-3412","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sala-de-premsa-es"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v22.9 - 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