Durant el mes de maig, el Museu de la Ciència CosmoCaixa s’ha transformat en un autèntic epicentre de la curiositat científica amb la celebració de la cloenda del programa Petits Talents Científics Barcelona, corresponent al curs 2025-2026. L’esdeveniment ha assolit una participació de gairebé 2.000 infants procedents de 43 centres educatius de la ciutat, demostrant la seva capacitat per dur a terme recerca rigorosa des de l’escola.
Congressos i fira d’experimentació: la ciència en acció
El tret de sortida va tenir lloc els dies 5 i 7 de maig amb els congressos de cicle mitjà i superior (3r, 4t, 5è i 6è de primària), on un total de 1.175 alumnes van assumir el rol de ponents, exposant amb passió els resultats de les seves investigacions. Posteriorment, els dies 19, 20 i 21 de maig, el mateix escenari va acollir la Fira d’Experimentació, on 775 alumnes d’educació infantil (I3, I4 i I5) i de cicle inicial de primària (1r i 2n) van exposar i compartir les conclusions dels seus projectes en un entorn col·laboratiu.
L’aigua com a eix vertebrador
En aquesta edició, l’aigua ha estat el fil conductor de totes les investigacions. Els alumnes han donat resposta a interrogants d’allò més diversos amb treballs tan variats com la pregunta sobre si «Hi cabrà tota l’aigua?», l’estudi de «Què passa quan l’aigua es mou?» o l’anàlisi sobre «En quin recipient creieu que l’aigua desapareixerà (evaporarà) abans?». Altres grups han explorat temàtiques com «Com recollien l’aigua antigament?», «Perquè veiem l’aigua de diferents colors?», «Com arriba l’aigua a les nostres aixetes?», «El gel sura?» o «Què necessita una planta per créixer bé?». També s’han presentat projectes tan curiosos com «Com podem regar i estalviar aigua al mateix temps?» o «Com és que un objecte es mou quan l’aigua l’empeny?». Aquestes activitats no són casuals: l’objectiu del programa és apropar el mètode científic a l’alumnat, proporcionant formació, recursos i assessorament al professorat per dissenyar itineraris d’investigació. D’aquesta manera, s’afavoreix un aprenentatge significatiu i es desenvolupen competències clau en els infants, com ara la capacitat d’observació, la formulació d’hipòtesis i l’esperit crític.
Un model d’èxit en l’educació científica
Petits Talents Científics Barcelona és una iniciativa que aposta per transformar l’aprenentatge de les ciències, fomentant la formulació d’hipòtesis i l’esperit crític des de les primeres etapes formatives. L’esdeveniment reafirma la convicció que el futur de la recerca comença amb una bona pregunta a l’aula.
Des de 2013, PTC ha format 1.300 docents, amb la participació de 32.000 alumnes de 450 centres educatius d’arreu Catalunya en les diferents edicions locals realitzades (fins ara a Barcelona, Esplugues de Llobregat, l’Hospitalet de Llobregat, la Garrotxa, Girona, Tarragona i comarques lleidatanes).
