El Departament de Recerca i Universitats, en col·laboració amb la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI) i el Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC), ha presentat aquest matí la primera convocatòria dels Ajuts a la Ciència Oberta de Catalunya.
La ciència oberta cerca consolidar la transparència i l’accessibilitat en la gestió de les dades de recerca, així com promoure el coneixement obert a la societat. Alineats amb l’esmentada estratègia del Govern, i en la mateixa línia que els Premis de Ciència Oberta de Catalunya, impulsats pel Departament de Recerca i Universitats amb el CSUC i l’FCRI, que recentment han tancat la seva segona convocatòria, els ajuts volen contribuir a fer el coneixement acadèmic accessible per a tothom, aplicar els valors de la ciència oberta a les activitats de recerca i facilitar que la ciència es faci amb i per a la societat.
Aquesta nova línia de suport neix amb l’objectiu principal d’impulsar un model de recerca més obert, transparent, participatiu i reutilitzable dins del sistema català de coneixement. La iniciativa s’emmarca en l’actual desplegament de l’Estratègia Catalana en Ciència Oberta i el seu Pla d’Acció 2026-2027, i compta amb una dotació total de 600.000 euros.
La consellera de Recerca i Universitats, Núria Montserrat, ha valorat la iniciativa afirmant que ”als països capdavanters en recerca l’obertura de la ciència a la societat constitueix un dels pilars fonamentals del sistema científic” i ha posat com exemple els Països Baixos on, en els darrers anys, s’ha accelerat la transició cap a un model de ciència oberta. Així mateix, la consellera ha subratllat la importància de la participació activa de la ciutadania en la ciència i, en aquest sentit, ha destacat que “amb aquests ajuts volem contribuir a fer accessible per a tothom el coneixement científic i facilitar que la recerca es faci amb i per a la societat”.
Es podran acollir als ajuts universitats, centres CERCA, centres del CSIC a Catalunya, instituts de recerca sanitària, fundacions, associacions, consorcis, museus, observatoris i altres entitats sense ànim de lucre vinculades a l’àmbit científic. Els projectes seleccionats s’hauran de dur a terme abans del 31 de desembre de 2027. La presentació de propostes es pot formalitzar, fins al 5 d’octubre d’enguany a les 14 hores, mitjançant el web www.ajutscienciaoberta.cat.
Reutilització, formació, dinamització i salut mental
La nova línia de suport es distribuirà en quatre categories principals, adaptades a les necessitats del sector.
- Obertura i reutilització de resultats de recerca (270.000 euros). Es destina a facilitar la publicació, documentació i preservació de dades, programari, materials i protocols generats, amb un màxim de finançament de fins a 15.000 euros per proposta.
- Formació, mobilitat i capacitació (120.000 euros). Finançarà activitats formatives, estades i intercanvis professionals per reforçar les competències en la matèria, amb fins a 7.500 euros per proposta.
- Esdeveniments i activitats de dinamització, amb 170.000 euros. Contempla el suport a la realització de jornades, seminaris i tallers de difusió, amb un finançament màxim de fins a 10.000 euros per proposta.
- Ciència ciutadana en salut mental (40.000 euros). Acció impulsada en el marc del Pacte Nacional de Salut Mental per finançar projectes que impliquin directament la ciutadania en processos de recerca en aquest àmbit (fins a 10.000 euros per proposta).
La convocatòria aposta per l’obertura, accessibilitat i reutilització dels resultats de recerca, així com l’aplicació dels principis FAIR (Findable, Accessible, Interoperable i Reusable) i la capacitat i formació en ciència oberta. Igualment, posa un especial èmfasi en la participació activa de la ciutadania en els processos científics i la transferència de coneixement i el retorn social de la recerca.
Les propostes seran avaluades tenint en compte la integració de la perspectiva de gènere i la inclusió, així com el seu impacte transferible sobre tot el sistema de recerca i la capacitat d’involucrar activament la societat en la generació de coneixement.