Com creixen les plantes?, què necessita una planta per viure?, com es reprodueixen?, la vida que ens envolta, les plantes del nostre entorn, afeccions hivernals al nostre hort. Aquests són els títols de les investigacions realitzades per l’alumnat de la Garrotxa que s’exposaran al Congrés de Petits Talents Científics el pròxim 20 de maig a Olot (Sala El Torín, Carrer Roser, 13), en què participaran un total de 220 alumnes i 18 mestres de 3er, 5è i 6è de primària, infantil 5 i cicle mitjà.

Els projectes, corresponents al curs 2025-2026, tenen com a tema central la investigació
de les plantes i el seu paper clau en sostenibilitat i són el resultat de la cinquena edició
a la Garrotxa de Petits Talents Científics (PTC), programa d’actualització científica i
didàctica per al professorat de primària amb més de 10 anys de funcionament en
diferents localitats de Catalunya.

Durant aquesta edició, el programa PTC a la Garrotxa ha estudiat aspectes científics
com ara la funció de nutrició de les plantes (què necessiten per viure, com creixen i com
li afecten els canvis a l’entorn); la funció de reproducció de les plantes i les repercussions
de la pèrdua d’animals pol·linitzadors; i la diversitat de plantes de l’entorn immediat a
l’escola, tot planificant accions per conservar i millorar aquesta biodiversitat. Aquest curs
(2025-2026) hi han participat 8 mestres de 3 centres educatius de la Garrotxa, localitzats
a Besalú, Olot i Santa Pau.

El centres escolars participants al Congrés de Petits Talents Científics del pròxim 20 de
maig són l’Escola Joan Maragall (Santa Pau), l’IE Salvador Vilarrasa (Besalú), i l’Escola
Cor de Maria – Maria Reina (Olot). PTC la Garrotxa ha format en les seves cinc edicions
més de 40 mestres del 44% de centres de la comarca a i a més de 1.600 alumnes.

El programa PTC, una formació acreditada pel Departament d’Educació i Formació
Professional de la Generalitat, està organitzat per la Fundació Catalana per a la Recerca
i la Innovació (FCRI), amb la col·laboració dels Serveis Educatius de la Garrotxa del
Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya i el suport de Laboratorios Hipra.

Aquesta iniciativa aporta al professorat eines pedagògiques i assessorament per crear
itineraris d’investigació que permeten a l’alumnat fer petits projectes de recerca i
pràctiques experimentals durant el curs, connectant continguts curriculars, estimulant
l’aprenentatge amb sentit, la curiositat, i el pensament crític, i que ara es presenten al
Congrés de Petits Talents Científics.

Des de 2013, PTC ha format 1.300 docents, amb la participació de 32.000 alumnes de
450 centres educatius d’arreu Catalunya en les diferents edicions locals realitzades (fins
ara a Barcelona, Esplugues de Llobregat, l’Hospitalet de Llobregat, la Garrotxa, Girona,
Tarragona i comarques lleidatanes)