La segona edició del programa Joves Talents Científics, organitzat per la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI) amb la col·laboració de la Fundación IberCaja, s’ha posat en marxa aquest curs 2025-2026 a cinc escoles de l’àrea metropolitana de Barcelona i es dedicarà a estudiar i divulgar les tecnologies pròpies de la indústria 4.0. La iniciativa vol millorar l’aprenentatge STEM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, i Matemàtiques, en les seves sigles angleses) als centres de secundària i batxillerat catalans. Amb aquest objectiu, incorpora a les classes personal científic expert del centre tecnològic CIM-UPC i de l’Institut de Robòtica i Informàtica Industrial (IRI), entitat de recerca del CSIC i la UPC.
El personal investigador que forma part de Joves Talents Científics es vincula activament amb els centres participants per tal de despertar i consolidar vocacions científiques i tecnològiques i estimular que el jovent s’interessin per seguir estudis vinculats amb la indústria 4.0, terme aplicat a la transformació digital del sistema productiu mitjançant tecnologies intel·ligents com ara la Intel·ligència Artificial (IA); la Internet de les Coses (IoT), l’automatització, la computació al núvol i el Big Data.
Aquest enfocament va encaminat a ajudar a assegurar els professionals requerits pel sector. Amb aquest objecte, es cerca millorar els coneixements de l’alumnat sobre àrees específiques STEM vinculades amb la indústria 4.0 com ara la robòtica, la Intel·ligència Artificial (IA), les simulacions i la impressió 3D i la realitat augmentada.
La nova edició del programa mostra què és el mètode científic i com s’aplica en les activitats de recerca, informant el professorat i l’alumnat participant sobre les innovacions tecnològiques en l’àmbit de la indústria 4.0. Igualment, la iniciativa contempla proporcionar formació en comunicació científica al personal investigador per tal de que puguin desenvolupar d’estratègies per despertar l’interès de l’alumnat i dissenyar activitats amb un enfocament pràctic directe i altament participatiu.
Les activitats d’aquesta edició es van iniciar el passat 6 de febrer a l’Institut Miquel Martí i Pol (Cornellà de Llobregat), amb un taller sobre modelització 3D. La resta de tallers previstos tindran lloc a l’INS Pau Claris de Barcelona (tema IoT, 25 de febrer); l’Institut Europa, de l’Hospitalet de Llobregat (conducció autònoma, 26 de febrer); l’Institut Can Vilumara, també de l’Hospitalet de Llobregat (realitat augmentada, 6 de març); i l’Institut La Pineda, de Badalona (programació: skratch, microbit…, 16 de març).